بررسی فلسفهی روش های تربیت دینی بر مبنای نهج البلاغه
محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,229
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCE01_041
تاریخ نمایه سازی: 21 بهمن 1390
چکیده مقاله:
اسلام مکتب و دین تعلیم و تربیت است و خداوند اولین آیاتی را که بر پیامبر اکرم نازل کرد، با دستور قرائت و خواندن همراه بود، اهمیت و ضرورت تعلیم و تربیت به خصوص تربیت دینی و فطری در این نظام و مکتب از اهمیت ویژهای برخوردار است. از ویژگی های این کار تحقیقاتی منبع قرار دادن نهج البلاغه به عنوان یکی از غنی ترین منابع در حوزه معارف اسلامی شیعی میباشد. مساله اصلی این تحقیق، بررسی فلسفهی روشهای تربیت دینی و استخراج و تدوین این روشها بر مبنای نهج البلاغه میباشد، این تحقیق جنبه نظری داشته، روش پژوهشی آن، توصیفی - تحلیلی و روش جمع آوری اطلاعات کتابخانهای میباشد. نتایج به دست آمده در این پژوهش نشان میدهد، مهمترین روشهای تربیت دینی بر مبنای نهج البلاغه عبارت اند از: شناخت خدا، شناخت دین، الگو پذیری از معصومان (ع) و محبت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته صمدی
دانشجوی کارشناسی ارشد
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :