بررسی تطبیقی تربیت اخلاقی در مکاتب فلسفی ی وًان ی مکتب فلسفی اسلام

  • سال انتشار: 1390
  • محل انتشار: اولین همایش ملی آموزش در ایران 1404
  • کد COI اختصاصی: INCE01_029
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1320
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم قهرمانیان

عضو هیات علمی دانشگاهی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بناب و دانشجوی دکترای آموزش پر

سیدحمید رضا علوی

استاد بخش علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید باهنر کرمان

تابنده صادقی

دانشجوی دکترای آموزش پرستاری دانشگاه علوم پزشکی کرمان ، عضو گروه آموز

چکیده

زمینه و هدف : عقاید یا مفاهیمی که فعالیت های ما را در زندگی هدایت می نمایند و زیر بنای فکری ما را تشکیل می دهند ، همان ارزش ها می باشند.یکی از اهداف والای تعلیم و تربیت در جامعه این است که از طریق تعالیم اخلاقی صحیح و مبتنی بر اصول فلسفی صحیح فراگیران را در برابر هجوم ارزش های کاذب و کم رنگ شدن ارزش های اخلاقی اصیل محافظت نمایند. مواد و روش ها : در این مقاله ضمن توجه به ضرورت تربیت اخلاقی به نقد و بررسی اصول و روش های تربیت اخلاقی در مکاتب فلسفی یونان و مکتب فلسفی اسلام پرداخته شده است.به منظور تحقق این هدف ، از روش توصیفی - تحلیلی در قالب تحقیق نظری استفاده گردیده است. نتایج : نتایج تحقیق مبین آن است که برخی اصول و روش های تربیت اخلاقی در مکاتب فلسفی یونان ، با موازین و ضوابط اخلاقی مطرح شده در مکتب فلسفی اسلام سازگار و برخی ناسازگارند.

کلیدواژه ها

تربیت اخلاقی - مکاتب فلسفی یونان - مکاتب فلسفی اسلام - فلسفه یونان و اسلام

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.