بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با احساس تنهایی در میان دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات

هدف از این پژوهش بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با احساس تنهایی در میان دانشجویان دانشگاه علوم و تحقیقات بود. روش: پژوهش حاضر مطالعه توصیفی از نوع همبستگی بود و جامعه ی مورد مطالعه کلیه دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسیارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات که در سال تحصیلی ۹۶- ۹۵ مشغول به تحصیل بودند ؛ می باشد. حجم نمونه ۱۹۰ نفر از دانشجویان است که به شیوه غیر تصادفی از نوع در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های، طرحواره های ناسازگار اولیه (یانگ)، احساس تنهایی (دی توماسو، برانن و بست) استفاده شد. نتایج با استفاده از روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون دو و چند متغیره و با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتتند. یافته ها: بررسی نتایج نشان داد که طرحواره های ناسازگار اولیه با احساس تنهایی رابطه مثبت و معناداری دارند و همچنین رابطه طرحواره ی محرومیت هیجانی با احساس تنهایی برجسته تر از سایر طرحواره ها در افراد بود. نتیجه گیری: با توجه به یافته های پژوهش، طرحواره های ناسازگار اولیه با احساس تنهایی در دانشجویان رابطه دارد. شایسته است متخصصان بالینی به عنوان پیشگیری ثانویه در امور مشاوره و روان درمانی به این یافته توجه داشته باشند.

کلیدواژه ها:

طرحواره های ناسازگار اولیه ، احساس تنهایی ، دانشجویان