اثربخشی تحلیل ارتباط محاوره ای بر ارتباط والد-فرزندی زنان متقاضی طلاق در اورژانس اجتماعی شهر تهران
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی مشاوره
- کد COI اختصاصی: ICCUMA01_187
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 279
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی، تهران، ایران
دانشیار و عضو هیئت علمی، گروه روانشناسی، واحد تنکابن، دانشگاه آزاد اسلامی، تنکابن، ایران
چکیده
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی تحلیل ارتباط محاوره ای بر ارتباط والد-فرزندی زنان متقاضی طلاق در اورژانس اجتماعی شهر تهران بود. در این پژوهش از طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. با استفاده از نمونه گیری تصادفی ساده از بین زنان مراجعه کننده به اورژانس اجتماعی و فرزندان آنها شهر تهران در سال ۱۳۹۷ به تعداد ۴۳۵ نفر که از این تعداد، ۳۰ نفر انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ نفر) جایگزین شدند. گروه آزمایش طی ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای تحت آموزش تحلیل ارتباط محاوره ای اقتباس از برن((۲۰۱۶ قرار گرفت، اما گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ارتباط والد-فرزندی توسط فاین، مورلند و شوبل۱۹۸۳ بود. داده ها با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که آموزش تحلیل ارتباط محاورهای بر ارتباط پدر-فرزندی موثر بوده است. آموزش تحلیل ارتباط محاورهای بر ارتباط مادر-فرزندی موثر بوده است. بر اساس ضریب تاثیر آموزش تحلیل ارتباط محاوره ای بر روی ارتباط پدر فرزندی(ضریب تاثیر =۰/۳۹۳ بیشتر از مادر فرزندی بوده است(ضریب تاثیر =۰/۲۹۰ یافته های پژوهش حاضر نشان داد که آموزش تحلیل ارتباط محاورهای میتواند بر ارتباط والد فرزندی زنان متقاضی طلاق در اورژانس اجتماعی شهر تهران موثر باشد.کلیدواژه ها
تحلیل ارتباط محاوره ای، ارتباط والد-فرزندی، طلاقمقالات مرتبط جدید
- مددکاری اجتماعی کودکان محروم از سرپرستی شایسته
- اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد - کودک بر بهبود رابطه مادر - کودک، افزایش هوش هیجانی و کاهش مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی
- پیش بینی افت تحصیلی بر اساس سبک های فرزندپروری والدین و اختلالهای رفتاری در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شیراز با نقش واسطه ای تاب اوری تحصیلی
- پیشبینی دلزدگی زناشویی بر اساس سرمایه روان شناختی در دانشجویان متاهل
- طراحی و اعتباریابی بسته آموزش مهارت های یادگیری خودتنظیمی مبتنی بر نظریه پنتریج و تاثیر آن بر اهمالکاری تحصیلی ، خودناتوان سازی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان پسر متوسطه اول
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.