بررسی اثربخشی رهبری امنیت مدار بر روحیه کار تیمی و دلبستگی شغلی معلمان ناحیه یک ری

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی رهبری امنیت مدار بر روحیه کار تیمی و دلبستگی شغلی معلمان ناحیه یک شهرری انجام گرفت. روش پژوهش به شیوه نیمه آزمایشی با گروه تجربی و گواه بود بود. کلیهی معلمان ابتدایی شاغل در آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۳۹۹ که نمونه ای شامل ۳۰ نفر آموزگار، با روش نمونه در دسترس، انتخاب شده به دو گروه۱۵ نفره تقسیم شدند. سپس دو گروه به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه قرار گرفتند. پیش از اجرای تجربی وضعیت هر دو گروه در مورد دلبستگی شغلی و روحیه کار گروهی با پرسشنامه دلبستگی شغلی ادواردز و کیلپاتریک ( ۱۹۸۴)، پرسشنامه روحیه کار گروهی ایوانز و جارویس ( ۱۹۸۶ ) شغلی اندازه گیری شد. سپس یک مداخله شش جلسه ای آموزش رهبری امنیت مدار اجرا شد.به منظور مقایسه تفاوت های پیش و پس از اجرای تجربی، پرسشنامه ها مجددا اجرا و داده ها جمع آوری شد. نتایج نشان داد تفاوت نمره پیش آزمون و پس آزمون در مورد دلبستگی شغلی و روحیه کار گروهی معنادار است و فرض تحقیق مبنی بر اثربخشی رهبری امنیت مدار بر روحیه کار تیمی و دلبستگی شغلی معلمان تایید شد

کلیدواژه ها:

رهبری امنیت مدار ، روحیه ی کار تیمی ، دلبستگی شغلی