مطالعه تعقیبی و تطبیقی اندیشه های رالف تایلر در تربیت اخلاقی

اندیشه های تایلر از ابعاد گوناگون مورد بررسی قرار گرفته است و محل مناقشه حامیان و منتقدان آن بوده است. موضوع تربیت اخلاقی از جمله موضوعاتی است که در قالب افکار فلسفی و روح حاکم بر جامعه زمان تایلر قابل مطالعه است. موضوع اخلاق و عمل اخلاقی در افکار تایلر در قالب رویکردهای تربیت منش، علمی، اصول محور، تبیین ارزشها و اسلامی مورد بررسی قرار گرفت. این بررسی با تاکید بر کتاب اصول اساسی برنامه درسی و آموزشی تایلر نگاشته شده است. به نظر می رسد که تایلر در موضوعات و مفاهیم مرتبط با تربیت اخلاقی حالت داینامیک داشته و بنابراین وی ضمن ارائه اصول و تشویق معلمان به ارائه اصول دیگر که مبتنی بر عقلانیت است به دیدگاه اصل محور نزدیک می شود و از طرف دیگر، وی با عنایت به نقش فعال یادگیرنده در ساختن تجارب یادگیری و ارزش ها، دیدگاه تبیین ارزشها در تربیت اخلاقی را مطرح می کند. این پویایی اندیشه های تایلر باعث شده که افکار وی عرصه مطالعات گسترده ای به منظور شناسایی نوشته های وی باشد تا پیچیدگی های نظرات وی بیشتر آشکار شود.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی ، تایلر ، برنامه ی درسی ، ارزش ها.