اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر شناختارهای کمال گرایی و دلبستگی به خدا و والد در دانش آموزان با نشانه های اضطراب و افسردگی

مقدمه: هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر شناختارهای کمالگرایی و دلبستگی به خدا و والد در دانش آموزان با نشانه های اضطراب و افسردگی می باشد.روش : پژوهش فوق از نوع آزمایشی ، پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این تحقیق دانش آموزان دختر دارای نشانه های اضطراب و افسردگی در مقطع متوسطه دوم، درسال تحصیلی ۹۹-۹۸ که در محدوده سن ۱۵ و حداکثر ۱۸ سال بودند که ۳۰ نفر انتخاب شدند و به طور تصادفی در ۲ گروه ۱۵ نفره قرار گرفتند. و از پرسشنامه های DASS-۲۱، کمال گرایی استابر، پرسشنامه دلبستگی به والدهازن و شاور (۱۹۸۶) و مقیاس دلبستگی به خدا جهت گردآوری اطلاعات استفاده گردیدو داده ها با نرم افزار spss و با روش کواریانس تحلیل گردید.یافته ها : نتایج نشان داد شفقت درمانی بر کاهش کمال گرایی و افزایش دلبستگی به خدا و والد موثر است.نتیجه گیری : آموزش از طریق شفقت درمانی می تواند بر کاهش کمال گرایی و دلبستگی به خدا و والد موثر باشد لذا به عنوان روشی کاربردی برای مراکز و مدارس قابل استفاده می باشد.