ایجاد انگیزه در دانش آموزان و بهبود یادگیری آن ها (رویکرد نوین در آموزش)

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 189

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICISME01_017

تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1400

چکیده مقاله:

بطورکلی در میان تمام عواملی که در پیشبرد یادگیری موثرند، انگیزه و جاذبه یادگیری عامل بسیار مهمی برای یادگیری آکادمیک و موفقیت آمیز از کودکی تا بزرگسالی محسوب می شود چرا که مهم ترین وظیفه ی هر نظام آموزشی فراهم ساختن زمینه و شرایط دستیابی دانش آموزان به موفقیت در امر یادگیری و ایجاد تمایل و رغبت برای فراگیری می باشد. لذا توجه به عوامل انگیزشی که سبب بهبود یادگیری در بین دانش آموزان شوند از اهمیت زیادی برخوردار است. از این رو این تحقیق با هدف ایجاد انگیزه در دانش آموزان و بهبود یادگیری آن ها (رویکرد نوین در آموزش) انجام شده است. این تحقیق نوعا تحقیقی کیفی است که با بررسی و بازنگری پژوهش های داخلی و خارجی مرتبط با موضوع تحقیق (مطالعات کتابخانه ای) در پایگاه های معتبر علمی و تحقیقاتی چون در پایگاه های Proquest ، Emerald ، SID ، Magiran ، Cilvia ، docIran ، Siencedirect در بازه زمانی ۲۵ سال اخیر، سعی در برآورده سازی هدف تحقیق داشت. پس از مرور ادبیات انجام شده، یافته ها حکایت از شناسایی ۲۹ مولفه مرتبط با ایجاد انگیزه در دانش آموزان و بهبود یادگیری آن ها داشت و لذا راهکارها و پیشنهادات تحقیق نیز منطبق بر مولفه های شناسایی شده در ادامه مطرح شدند

نویسندگان

مریم السادات رسولی فرد

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، معاون آموزشی مقطع ابتدایی، شاغل در آموزش و پرورش

سیده معصومه رسولی فرد

کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار مقطع ابتدایی، شاغل در آموزش و پرورش