کیمیا در میان زنان (خوانش نوین تاریخی و جنسیتی از رمان تربیتی کیمیا خاتون)
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 251
فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_DEHKH-7-26_006
تاریخ نمایه سازی: 18 آبان 1400
چکیده مقاله:
رمان تربیتی(Bildungstroman) ژانری از نگارش رمان است که در آن رشد شخصیت اصلی از کودکی تا بزرگسالی به تصویر کشیده میشود و در انتهای داستان،کودک ناپخته معمولا به انسانی دنیا دیده با جایگاه اجتماعی خوب تبدیل میشود. از ویژگیهای بارز نوع کلاسیکاین ژانر؛ روایت خطی، تصویر کردن فراز و نشیبهای زندگی شخصی کودکی که با بقیه هم سن و سالهای خودش تفاوت دارد، تجربهی معمولا دو گونه عشق: عشق سطحی و سپس عشق پایدار و واقعی و در ضمن، حضور یک راهنما در رمان است. در قرن بیستم، نوع روایت خطی این ژانر، دستخوش تغییر شد و علاوه بر آن زنان و دیگر اقلیتهای نژادی، برداشت خاص خود را از این ژانر ارائه کردند. در حال حاضر این ژانر یکی از انواع روایتهای محبوب برای نویسندگان زن به شمار میرود و آنها نوع جدید و زنانهای از آن را استفاده میکنند. در این نوع روایت، تفاوتهای زندگی و رشد زنان داستانهای تربیتی نسبت به مردان مشخص میگردد و تفاوت دید آنها نسبت به خانواده و«دیگری» مطرح میشود. یکی از تفاوتهای مطرح شده در این مورد،« وفاداری زنان نسبت به یکدیگر» است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عطاالله کوپال
عضو هیئت علمی دانشکدهی ادبیات و زبانهای خارجی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران.
نیلوفر خسروی
دانش آموخته ی رشته ی زبان و ادبیات انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج، کرج، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :