تجزیه وتحلیل صلاحیت های حرفه ای معلمان اندیمشک براساس استانداردهای یونسکو
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 187
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MODIRACONF06_036
تاریخ نمایه سازی: 16 آبان 1400
چکیده مقاله:
در بسیاری از جوامع بحث تربیت معلم به عنوان یک مسئله اساسی در نگرش های اصلاحی در ابعاد فرهنگی،اقتصادی، سیاسی و اجتماعی نگریسته می شود. در چنین جوامعی آموزش و پرورش سرچشمه تغییرات و معلم،مهم ترین عنصر و عامل تغییر محسوب می شود، بر همین اساس به فرایند آماده سازی معلمان اهمیت ویژه ای داده ومتناسب با شرایط متغیر جهانی و اقتضاء و نیازهای جامعه، به اصلاح و بازنگری در طراحی دوره های تربیت معلماقدام می شود تحقیق حاضر به بررسی صلاحیت حرفه ای معلمان اندیمشک بر اساس استانداردهای یونسکو انجام گرفته است. روشاین پژوهش توصیفی-تحلیلی بوده. و شامل معلمان اندیمشک می باشد. منابع گرد آوری شده به شیوه کتابخانه ای بوده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حدیث قائمی صدر
دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم آباد ، فوق لیسانس شیمی