بررسی ارتباط کیفیت زندگی کاری با عوامل دموگرافیک پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر مشهد در سال ۱۳۹۳
محل انتشار: فصلنامه پزشکی نوید نو، دوره: 24، شماره: 78
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 175
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NNJ-24-78_009
تاریخ نمایه سازی: 8 آبان 1400
چکیده مقاله:
مقدمه: کیفیت زندگی کاری به معنای تصور ذهنی و رضایت یک کارمند از مطلوبیت فیزیکی و روانی محیط کار و میزان برآورده شدن نیازهای وی از طریق منابع، فعالیت ها و نتایجی که از درگیری و مشارکت در محیط کار به دست می آورد، باشد. در این راستا، مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط کیفیت زندگی کاری با عوامل دموگرافیک پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی شهر مشهد انجام شد.مواد و روش ها: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر در سال ۱۳۹۳ در بیمارستان های آموزشی شهر مشهد (امام رضا و قائم) انجام شد. روش نمونه گیری به صورت هدفمند بود. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، پرسشنامه اطلاعات دموگرافیک و پرسشنامه کیفیت زندگی کاری براساس مدل Walton بود. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS ۱۶ صورت گرفت و مقادیر کمتر از ۰.۰۵ معنادار در نظر گرفته شد.یافته ها: در این پژوهش ۷۶ درصد از واحدهای مورد بررسی زن و ۲۴ درصد مرد بودند. میانگین سنی پرستاران ۵/۴±۳۵/۲ سال بود. اغلب پرستاران کیفیت زندگی کاری خود را در حد متوسط (۲/۲±۵۰/۵) ارزیابی نمودند. کیفیت زندگی کاری، رابطه معناداری با متغیر جنس نداشت (P>۰.۰۵)؛ اما با متغیرهای سن و سابقه کار، ارتباط معنادار (P<۰.۰۵) و معکوسی (۰.۱۱-=r سن) و (۰.۰۸-=r سابقه کار) داشت.نتیجه گیری: با توجه به نتایج مطالعه حاضر می توان گفت که کیفیت زندگی کاری پرستاران با متغیرهای سن و سابقه کاری در ارتباط است. از سوی دیگر، با توجه به اینکه منابع انسانی مهم ترین عنصر هر سازمان محسوب می شوند، ضروری است کیفیت زندگی کاری کارکنان ارزیابی گردد تا بتوان با تعیین عوامل مرتبط و ارتقای آن ها، از توانمندی های بالقوه کارکنان در ارائه خدمات مناسب تر به بیماران و سایر افراد جامعه استفاده نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه منصوری قزلحصاری
دانشجوی دکتری تخصصی بهداشت باروری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
زهرا امامی مقدم
استادیار گروه آموزشی پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، یران
محبوبه موحدی فر
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش پرستاری، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
حمیدرضا بهنام وشانی
مربی گروه کودک و نوزاد، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :