اهمیت نقش آموزش و پرورش در انتقال فرهنگ دفاع مقدس به دانش آموزان نخستین کنفرانس علمی آموزش و پرورش و دفاع مقدس، تاکستان، ۱۴۰۰

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,212

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MPST01_007

تاریخ نمایه سازی: 27 مهر 1400

چکیده مقاله:

مقاله حاضر به بررسی اهمیت نقش آموزش و پرورش در انتقال فرهنگ دفاع مقدس به دانش آموزان می پردازد. هدف از این پژوهش تاکید بر مفاهیم و ارزش های دفاع مقدس بوده که به نقش مهم و اساسی آموزش و پرورش در تبیین و ترویج این ارزش ها توجه دارد. مطالب ارائه شده در این تحقیق با توجه به پیوند دو موضوع دفاع مقدس و نظام تعلیم و تربیت، در جهت ارائه راهکارهای عملی و اجرایی می باشد. آموزش و پرورش با در اختیار داشتن نسل آینده ساز کشور می تواند نقشی عمده و مهم در این زمینه ایفا کند و در این بین معلمان به لحاظ اینکه به طور مستقیم با دانش آموزان در ارتباط هستند می توانند ارزش های دفاع مقدس را به نحو مطلوب که مورد علاقه دانش آموزان نیز باشد انتقال دهند. داده های تحقیق به روش کتابخانه ای گردآوری شده و برای تحلیل داده ها از روش توصیفی – تحلیلی استفاده شده است. این پژوهش به دنبال این پرسش است که «آیا آموزش و پرورش در انتقال فرهنگ دفاع مقدس به دانش آموزان نقش مهمی دارد یا خیر؟». نتایج این پژوهش حاکی از آن است که آموزش و پرورش نقش مهمی در انتقال فرهنگ دفاع مقدس به دانش آموزان دارد.

نویسندگان

جواد رحمانی

دکترای تخصصی زبان شناسی همگانی، دانشگاه آزاد اسلامی، زنجان، ایران