اصول و استانداردهای یادگیری سیار
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 282
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EBRCCONF01_153
تاریخ نمایه سازی: 26 مهر 1400
چکیده مقاله:
از مهم ترین شاخص های توسعه در یک کشور کیفیت برونداد نظام آموزشی است که آن نیز به چگونگی نظام انتقال اطلاعات برنامه ریزی شده آموزش به فراگیرندگان و نیز بهبود فرآیند یاددهی - یادگیری بستگی دارد. در دنیای امروز این امر مهم را فناوری آموزشی بر عهده دارد که استفاده بهینه از فناوری آموزشی در جریان تدریس به سبب فعال کردن حواس فراگیران، امرآموزش را واقعی تر و نیز عملی تر نموده و ضمن غنی کردن کیفیت تدریس و یادگیری ، کارایی تعلیم و تربیت را ارتقاء بخشیده است. نظام های آموزشی و یادگیری مبتنی برفناوری اطلاعات، هر روز درآموزش مادام العمر انسان، اهمیت بیشتری می یابد. شبکه های پرسرعت از آموزش از راه دور پشتیبانی می کنند و بعلاوه جریان آموزش و یادگیری، انعطاف پذیرتر می شود، و در حوزه یادگیری زمینه تولد مفهومی به نام یادگیری سیار شده است، با درک آنچه که مطرح در این نوشتار تلاش شده است به بررسی اصول و استانداردهای یادگیری در فرایند یاددهی-یادگیری پرداخته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رحیم فردیان
کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم و تربیت، آموزش و پرورش ناحیه ۲ ارومیه