بررسی جایگاه آموزش مهارت های اساسی معلمی در فرآیند تربیت و بهسازی معلمان
- سال انتشار: 1399
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی تربیت معلم
- کد COI اختصاصی: CPHE05_091
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 380
نویسندگان
دانشجوی دکتری تکنولوژی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی. ساری ، بلوار کشاورز ، کوی پژمان ۹
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه مازندران . ساری ، بلوار کشاورز ، شهدای محراب
چکیده
از دیرباز نظام های آموزشی گوناگون بر حسب اهداف کلان خود ، نظرات متفاوتی در خصوص نقش معلم در فرآیند یاددهی و یادگیری داشته اند. لذا با توجه به نقشی که این نظام ها برای معلم در فرآیند مذکور متصور بوده اند، مهارت های مختلفی را نیز برای وی در جهت نیل به اهداف و ایفا کردن دقیق نقش معلمی در نظر گرفته اند. با بررسی عمیق و موشکافانه نظام های مختلف آموزشی و تطبیق آن با اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، می توان در حالت کلی دو مهارت عمده را برای معلمان مدنظر داشت که این مهارت ها شامل مهارت تخصصی و مهارت حرفه ای می باشند. منظور از مهارت تخصصی دانش موردنظر در رشته ی علمی بخصوص بوده و همچنین منظور از مهارت های حرفه ای تمامی ویژگی های شغلی است که یک معلم بایستی از نظر نظام آموزشی دارا باشد تا اینکه بتواند نقش معلمی خود را به درستی و با کمک دانش تخصصی خویش ایفا نماید . در این پژوهش که روش آن کیفی است ، سعی شده است با استفاده از بررسی اسناد بالادستی و مصاحبه با متخصصان امر ، جنبه های مختلف این دو مهارت در نظام آموزشی فعلی ایران مورد بررسی قرار گرفته و معیارهایی که یک معلم بایستی بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش داشته باشد، مورد واکاوی قرار گیرد.کلیدواژه ها
مهارت های معلمی، مهارت حرفه ای ، مهارت تخصصی ، سند تحول بنیادین آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.