مولفه ها و شاخص های اجرای آموزش عملیات مشترک آجا
محل انتشار: فصلنامه آموزش علوم دریایی، دوره: 8، شماره: 2
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 180
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MST-8-2_002
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1400
چکیده مقاله:
یکی از اساسی ترین گام ها برای اجرا و تدوین برنامه آموزشی، اجرای صحیح آموزش است. این تحقیق با هدف شناسایی مولفه ها و شاخص های مناسب برای اجرای آموزش عملیات مشترک ارتش جمهوری اسلامی ایران و تعیین چگونگی وضعیت موجود آن انجام شده است. تحقیق از نوع کاربردی است و داده ها با استفاده از روش های میدانی و کتابخانه تخصصی و با ابزارهای اسناد و مدارک دست اول، مصاحبه و پرسشنامه گردآوری شده اند و اسناد مدارک ومصاحبه ها مورد تجزیه و تحلیل کیفی قرار گرفته و پرسش نامه ها نیز با استفاده از آمار های استنباطی تحلیل شده اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد اجرای آموزشی عملیات مشترک در اجا شامل مولفه های: تدوین تقویم آموزشی، تامین امکانات و تجهیزات، هماهنگی امور آموزشی، سازماندهی، رهبری آموزشی، انتخاب اساتید و مدرسان، مدیریت امور مالی می شود. شاخص های هر یک از مولفه ها در جدول پایانی آورده شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد در وضعیت موجود اجرای آموزش فقط مولفه های هماهنگی امور آموزشی، سازماندهی و مدیریت امور مالی در شرایط مطلوبی قرار داشته و به سایر مولفه ها و شاخص ها توجه کافی نشده است.در این مقاله علاوه بر بررسی هرچه بیشتر موارد فوق به احصا و واکاوی دیگر مولفه ها و شاخص ها شامل تدوین تقویم اموزشی، تامین امکانات و تجهیزات، انتخاب اساتید و مدرسان و... نیز پرداخته می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین شکوهی
دانشیار دانشگاه عالی دفاع ملی تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :