پیش بینی رضایت شغلی دبیران بر اساس الگوی پنج عاملی شخصیت و هوش عاطفی

هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه میان هوش عاطفی، ویژگیهای شخصیت و رضایت شغلی و نیزبررسی نقش تعدیلکنندگی جنسیت در رابطه بین این متغیرها در گروهی از دبیران دبیرستانها ی شهرشیراز بود. برای این منظور ۱۴۵ دبیر مرد و ۱۵۵ دبیر زن پرسشنامه هوش عاطفی (پترایدز و فارنهام،گاسلینگ، رینتفرو و سوان، ۲۰۰۳ ) و پرسشنام ه ،TIPI) ۲۰۰۱ )، پرسشنامه ۱۰ گویه ای شخصیتاسپکتر، ۱۹۸۵ ) را تکمیل کردند. یافتهها نشان دادند که هوش عاطفی و برخی از ،JSS) رضایت شغلیعوامل شخصیت، پیش بین های خوبی برای رضایت شغلی دبیران بودند اما جنسیت نقش تعدیلکنندگیدر روابط بین هوش عاطفی، ویژگیهای شخصیت و رضایت شغلی دبیران داشت.

کلیدواژه ها:

هوش عاطفی ، شخصیت ، رضایت شغلی ، جنسیت