تفاوت ارزشی در روابط والدین و فرزندان(بررسی و تبیین مسئله تفاوت ارزشی در ایلام)

تفاوت در ارزشها از جمله پدیده های اجتماعی است که خود را در وضعیت گذار جوامع بیشتر نمایان می سازد. فناوری ها و مسائل جدید اجتماعی، نسلی نو را در درون خود پرورش داده و در فرایند جامعه پذیری نسل جدید که خواهان برقراری ارتباط موثر با دیگران و بهرهگیری از میراث گذشتگان است، خلل ایجاد میکند. محققان از نظریات آلپورت و اینگلهارت در بررسی این مسئله استفاده کردهاند. اهدافی که این تحقیق در پی بررسی آنها بوده، عبارت اند از: ۱. بررسی تفاوت بین سلسلهمراتبارزشی پدران با سلسلهمراتب ارزشی پسران؛ ۲. بررسی تفاوت بین ارزشهای مادی پدران با ارزش های مادی پسران؛ ۳. بررسی تفاوت بین ارزش های فرامادی پدران با ارزشهای فرامادی پسران.جامعه آماری این پژوهش را تمام دانشآموزان پسر سال سوم دبیرستانهای شهر ایلام تشکیل دادهاند. برای هر یک از دو نسل (پدران و پسران)، ۱۴۴ پرسش نامه در نظر گرفته شده، اطلاعات نیز ازطریق پرسش نامه و مصاحبه جمع آوری شده است. براساس نتایج این پژوهش، اولویتهای ارزشی پدران و پسران آن ها به ترتیب عبارت اند از: اقتصادی، اجتماعی، مذهبی، نظری، سیاسی و زیباییشناسی. درباره نظام ارزشی اینگلهارت، اولویت های ارزشی پدران عبارت اند از: ثروت و زندگی مرفه و امنیت ملی و اولویت های ارزشی پسران عبارت اند از: زندگی مرفه و ثروت و امنیت ملی. ارزش های فرامادی و مادی به ترتیب اولویتهای ارزشی پدران و پسران را تشکیل میداد. نتایج پژوهش نشان میدهد که در زمینه ارزش های اقتصادی و سیاسی و اجتماعی بین پدران و فرزندان آنها تفاوت عمیق و در ارزش های علمی و مذهبی تفاوت سطحی وجود داشته و در ارزش های زیبایی شناختی تفاوتی وجود ندارد. در نتیجه، میتوان تفاوت را در اغلب ارزش های فرزندان با والدین آنها مشاهده کرد.

کلیدواژه ها:

تعارض ارزشی ، تغییرات نسلی ، تفاوت ارزشی ، نسل