تحلیل عوامل مرتبط با اخلاق حرفه ای معلمان با تاکید بر سبک رهبری

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 223

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJEST-16-2_021

تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1400

چکیده مقاله:

زمینه: آموزش و پروش هر جامعه، بنیان فرهنگ و تعلیم و تربیت صحیح است و معلمان الگوهای رفتار اخلاقی برای نسلهای آینده هستند. هدف کلی پژوهش حاضر، تحلیل عوامل تاثیرگذار بر اخلاق حرفه ای معلمان با تاکید بر سبک رهبری مدیران آموزشی مدارس ابتدایی دخترانه منطقه چهار شهر تهران است. روش: پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود . جامعه آماری کلیه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی دخترانه آموزش و پرورش منطقه ۴ شهر تهران در سال تحصیلی ۹۸-۹۹ ۸۰۰ نفر بود که نمونه آماری با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و براساس فرمول کوکران ۲۶۰ نفر انتخاب شد. ابزار پرسشنامه استاندارد بود.  تجزیه و تحلیل آماری با روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم افزار  SPSS ۲۴ و نرم افزار  Smart-Pls نسخه ۳ انجام گرفت. یافته ها: ضریب رگرسیونی سبک رهبری تحولگرای مدیران آموزشی با اخلاق حرفه ای معلمان ۷۹/۰ و سطح معناداری آن کوچکتر از ۰۵/۰ است. همچنین ضریب رگرسیونی سبک رهبری مراوده ای( معامله گر) مدیران آموزشی با اخلاق حرفه ای معلمان، ۱۰۳/۰ و سطح معناداری۰۳/۰ می باشد. ضریب رگرسیونی سبک رهبری باری­ به هر­جهت مدیران آموزشی با اخلاق حرفه ای معلمان ، ۰۵/۰با سطح معناداری ۱۳۲/ ۰ است. نتیجه گیری: سبک های رهبری تحولگرا و مراوده­ای(معامله گر) مدیران آموزشی با اخلاق حرفه ای معلمان مدارس ابتدایی دخترانه منطقه چهار شهر تهران رابطه مثبت معناداری دارد. در حالی که سبک رهبری باری به هر جهت مدیران آموزشی، با اخلاق حرفه ای معلمان مدارس ابتدایی دخترانه منطقه چهار شهر تهران رابطه معناداری ندارد.  

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Leithwood M. (۱۹۹۶). International handbook of educational leadership and administration. ...
  • Bennis WG. (۱۹۵۹). Leadership theory and administrative behaviour: The problem ...
  • Rhode Deborah L. (۲۰۰۶). Moral leadership: the theory and practice ...
  • Churchman CW. (۱۹۶۱). Prediction and optimal decision: philosophical lssues of ...
  • Websters M. (۱۹۸۳). Webster's ninth new collegiate dictionary. Philippins: Meirriam ...
  • Haynes F. (۱۹۹۸). The ethical school. London & New York: ...
  • Sullivan WM. (۲۰۰۵). Work and integtity: The crisis and promise ...
  • Mirkamali SM. (۲۰۱۳). Philosophy of management. Tehran: Yastaroon Publication (In ...
  • Gharamaleki AF, Derakhshani L, Rezaei Sharifabadi S. (۲۰۱۱) Professional ethics ...
  • Bottery M. (۱۹۹۳). The ethics of educational management. London: Cassel ...
  • Hodgkinson C. (۱۹۹۱). Educational leadership: The moral art. Albany/NY: State ...
  • Shokoohi GH. (۱۹۹۴). Foundations and principles of education. Mashhad: Astan ...
  • Greenfield WD. (۲۰۰۴). Moral leadership in schools. Journal of Educational ...
  • Fenwick W. (۲۰۰۶). Encyclopedia of educational leadership and administration. CA: ...
  • Avolio BJ, Bass BM. (۲۰۰۲). Developing potential across a full ...
  • . Sotoudeh N. (۲۰۱۵). The relationship between professional ethics and ...
  • Malai R, Ayati M, Pourshafei H. (۲۰۱۷). Explaining the potential ...
  • López-Roca A, Andrés J, Traver M. (۲۰۲۰). Leadership in a ...
  • Adserias RP, LaVar JC, Jerlando FLJ. (۲۰۱۷). What style of ...
  • Vilma Z, Tarja S. (۲۰۱۴). Leadership styles of nurse managers ...
  • Lowe ME. (۲۰۱۱). Breaking the stained glass ceiling: women's collaborative ...
  • Lo MC, Ramayah T, Min HW, Songan P. (۲۰۱۰). The ...
  • Voelkel JR, Robert H. (۲۰۱۹). Causal relationship among transformational leadership, ...
  • Crews ER, Brouwers M, Visagie JC. (۲۰۱۹). Transformational and transactional ...
  • Berkovich I, Eyal O. (۲۰۱۹). Transformational leadership, transactional leadership, and ...
  • Aravena F. (۲۰۱۹). Destructive leadership behavior: an exploratory study in ...
  • Hazratizadeh S, Shams al-Dini I. (۲۰۱۸). The role of accountants' ...
  • Lashgari N. (۲۰۱۱). The relationship between professional ethics and emotional ...
  • Liu P. (۲۰۱۸). Transformational leadership research in China. Chinese Education ...
  • Beheshtifar M. (۲۰۲۱). Mediating role of work ethics (value tendency ...
  • Renani M, Moayedfar R. (۲۰۱۱). Cycles of moral and economic ...
  • Bass BM, Avolio BJ. (۱۹۹۰). Transformational leadership: a response to ...
  • Bass BM, Avolio BJ. (۲۰۰۴). Transformational leadership development: manual for ...
  • Qasemzadeh A, Zavar T, Mahdiun R, Rezaei A. (۲۰۱۴). The ...
  • Yoosefi M. (۲۰۲۰). Investigating factors affecting the professional ethics of ...
  • نمایش کامل مراجع