مدلسازی عوامل جذب استعداد برای بهبود مدیریت استعدادهای ورزشی دانش آموزان کشور

هدف این تحقیق مدلسازی عوامل جذب استعداد برای بهبود مدیریت استعدادهای ورزشی دانش آموزان کشور بود. این تحقیق، ازنظر نوع، توصیفی _ همبستگی، ازنظر روش، میدانی و ازنظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری تحقیق، شامل معاون وزارت آموزش و پرورش در حوزه تربیت بدنی و سلامت و مشاورین ایشان، رئیس دفتر تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش و معاونین ایشان، معاونین تربیت بدنی و سلامت ادارات کلآموزش و پرورش استان ها، روسای هیات ورزش دانش آموزی استان ها، روسای ادارات کل تربیت بدنی استان ها، هیات رییسه فدراسیون ورزش دانش آموزی و اعضای انجمن های این فدراسیون (۲۰۰ نفر) در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بود که روش نمونه گیری آن به صورت تمام شمار بود. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود که با طیف پنج ارزشی لیکرت تنظیم گردید. روایی ابزار پژوهش توسط ۱۵ نفر از اساتید مدیریت ورزشی بررسی و تائید گردید و پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ (۸۵/۰=α) تایید شد. تجزیه و تحلیل داده ها و بررسی برازش مدل با استفاده از مدل سازی معادلات ساختاری در نرم افزارهای (spss۲۲) و (PLS۳) انجام شد. نتایج یافته ها نشان داد که عوامل عوامل جذب استعداد (عوامل محیطی، عوامل رفتاری -رابطه ای وعوامل مدیریتی و سازمانی) به طور مستقیم دارای اثر مثبت و معنی دار بر بر مدیریت استعدادهای ورزشی دانش آموزان کشور دارند و به طور کل ۰/۶۴ از تغییر آن را تبیین می کند بنابراین به نظر می رسد بنابراین به نظر می رسد توجه به عوامل جذب استعداد در سطح خرد و کلان در راستای بهبود مدیریت استعدادهای ورزشی دانش آموزان کشور بسیار حائز اهمیت می باشد.

کلیدواژه ها:

استعدادیابی ، جذب استعداد ، مدیریت استعداد های ورزشی