بررسی رابطه انگیزش (درونی – بیرونی) بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: دومین کنفرانس علوم تربیتی، روانشناسی و علوم انسانی
- کد COI اختصاصی: EPHCONF02_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 386
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گرایش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر کرمان)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گرایش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان(پردیس شهید باهنر کرمان)
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گرایش علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر کرمان)
چکیده
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان شهرستان کرمان در سال تحصیلی ۱۳۹۹-۱۴۰۰ می باشد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گرداوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه اماری شامل کلیه دانش اموزان ابتدایی شهرستان کرمان در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ است که بر اساس اخرین امار و بررسی ۲۸۴۵۴۸ نفر هستند که براساس جدول مورگان ۵۹ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. روش نمونه گیری در این پژوهش، روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای می باشد. جهت گرداوری داده ها از پرسشنامه انگیزه پیشرفت (ای سی ام تی) مبتنی بر روش تکمیلی جملات با تجدید نظر دکتر وی.پی. باهارگاوا (۱۹۹۴) ترجمه ابوالفضل کرمی استفاده شد .جهت تعیین روایی پرسشنامه، از روایی محتوایی استفاده شد، همچنین پایایی پرسشنامه با استفاده از ضریب الفای کرونباخ ارزیابی شد یافته ها نشان داد که: ۱) بین انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان شهرستان کرمان ارتباط معنادار وجود ندارد ۲) مقدار درجه ازادی یا (df) برابر ۵۸ است به علاوه مقدار خطای اماری ۲۰۹۰۶۷۷۱۸۰۰۰ به دست آمد.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی، انگیزش تحصیلی، انگیزش درونی، انگیزش بیرونی، دانش اموزان استان کرمانمقالات مرتبط جدید
- ارائه مدل فرهنگ سازمانی نوآورانه در مدارس ابتدایی شهرستان نکا
- نقش فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزانمهری ترک معاون فن آوری آموزشگاه ملک الشعرا بهار
- بررسی عوامل موثر در افت تحصیلی و اختلال در یادگیری درس ریاضی
- والسماء ذات البروج والیوم الموعود وشاهد ومشهود»
- تلاقی طرح هندسی پیشرفته صور فلکی فیزیک کیهانی امام چهارم سلام الله علیه منتقم کربلا) و امام دوازدهم سلام الله علیه (منتقم کربلا) بر اساس آیات الهی پس والقرآن الحکیم انک لمن المرسلین علی صراط مستقیم و تلفیق منظم شمس و قمر و نجوم در سال ۱۳۹۹ و سال ۱۴۰۰
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.