چگونگی تاثیرپذیری توهم پولی و سواد مالی از عوامل جامعه شناختی(سن، تحصیلات و جنسیت)

در عصرکنونی بسیاری از جنبه های زندگی ما وابسته و تحت تاثیر تصمیم گیریهای اقتصادی ما هستند درنتیجه برای استفاده بهینه از منابع مالی نیاز است تا آگاهانه و واقع بینانه به بررسی انتخابهای اقتصادی خود بپردازیم. یکی از خطاهایی که در تصمیم گیریهای اقتصادی ما اخلال ایجاد میکند پدیده توهم پولی است. با این حال مشخص شده است که با افزایش دانشها و مهارتهایی نظیر سواد مالی میتوان توهم پولی را کاهش داد. هدف این مطالعه، بررسی تاثیر عوامل جامعه شناختی نظیر سن، جنسیت و تحصیلات بر توهمپولی و سواد مالی است تا در صورت مشاهده روابط معنیدار میان آنها، برای افزایش سواد مالی و کاهش توهم پولی به ارائه راهکارهای کاربردی پرداخته شود. داده ها با استفاده از پرسشنامه گردآوری شده اند و سپس توسط نرم افزار spss مورد تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها حاکی از آنند که میان سن و جنسیت با توهم پولی و سواد مالی و نیز میان تحصیلات و توهم پولی رابطه معناداری وجود دارد درحالی که وجود رابطه میان تحصیلات و سواد مالی رد گردید. با افزایش سن، سواد مالی کاهش و توهم پولی افزایش مییابد، به عبارت دیگر افراد مسنتر سواد مالی کمتر و توهم پولی بیشتری دارند. سواد مالی مردها بیشتر از زنان است. همچنین آنها از توهم پولی کمتری برخوردارند. افزایش تحصیلات، باعث افزایش توهم پولی میشود ولی در میزان سواد مالی تغییر قابل توجهی ایجاد نمیکند که این نتایج ممکن است ناشی از این باشد که در مدارس به آموزش های مالی پرداخته نمیشود و برای بسیاری از رشته های دانشگاهی دروس مرتبط با دانش مالی ارائه نمیشود.

کلیدواژه ها:

توهم پولی ، سواد مالی ، عوامل جامعه شناختی