بررسی تاثیر آموزش خودمراقبتی مبتنی بر شاخص سواد سلامت بر بعد جنسی کیفیت زندگی زنان یائسه:یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده

بهدنبال افزایش سن، زنان با چالشهای مرتبط با سلامت ازجمله گذار دوره ی ائسگی مواجه میشوند. یکی از مهمترین علائم در این دوران مشکلات جنسی است که ب هنظر میرسد کمتر موردتوجه قرار گرفته است. لذا تهیه مواد آموزشی متناسب با سوادسلامت در این دوران بسیار ضروری است. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش خودمراقبتی مبتنی بر شاخص سواد سلامت بر بعد جنسی کیفیت زندگی زنان یائسه انجام شد. پژوهش حاضر یک کارآزمایی بالینی تصادفی شده است که در آن ۱۰۰ نفر از زنان یائسه واجدشرایط به صورت تصادفی سازی بلوکی به دو گروه کنترل و آزمون تقسیم شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه مشخصات دموگرافیک، پرسشنامه سنجش سواد سلامت بزرگسالان و بعد جنسی پرسشنامه کیفیت زندگی زنان یائسه بود. مداخله شامل آموزش خودمراقبتی جنسی مبتنی بر معیارهای شاخص سواد سلامت بود که به صورت بحث گروهی و پرسش و پاسخ برای گروه آزمون انجام گرفت. بعد جنسی کیفیت زندگی قبل و ۸ هفته بعد از پایان مداخله سنجیده شد. تحلیل دادهها با نرم افزار SPSS ویرایش ۲۱ و بااستفاده از آمار توصیفی )جداول توزیع فراوانی– محاسبه شاخصهای عددی( و آمار استنباطی )آزمو نهای دقیق فیشر– تی زوجی– تی مستقل( انجام شد. مقدار ۰۵ / ۰ > p به عنوان سطح معنیداری نتایج درنظر گرفته شد. نتایج آزمون دقیق فیشر نشان دهنده همگن بودن مشخصات دموگرافیک در گروههای آزمون و کنترل بود. نتایج مطالعه نشان داد که قبل از مداخله بین نمرات بعد جنسی کیفیت زندگی در گروه آزمون و کنترل اختلاف معنیدار آماری وجود نداشته) ۷۵۴ / p=۰ (. اما پساز مداخله نمرات این بعد در گروه آزمون به طور معنادا ری نسبت به گروه کنترل ارتقا یافته است) ۰۰۱ / p<۰ (. نتایج نشان میدهد آموزش خودمراقبتی مبتنی برشاخص سواد سلامت باعث ارتقا بعد جنسی کیفیت زندگی زنان یائسه میشود. لذا پیشنهاد میشود از یافته ها ی پژوهش بهعنوان شاخصی کارآمد جهت تهیه محتواهای آموزشی با هدف ارتقاء بعد جنسی کیفیت زندگی زنان یائسه استفاده شود.

کلیدواژه ها:

خودمراقبتی ، سواد سلامت ، کیفیت زندگی ، سلامت جنسی ، یائسگی