تحول و تنوع ضروری مدیران آموزشی نظام آموزش و پرورش در تدوین برنامه درسی برای آینده با توجه به سیرتاریخی و چالش های بحران خیز پیش رو
- سال انتشار: 1400
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش
- کد COI اختصاصی: ESPCER03_075
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 329
نویسندگان
دانشجوی کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی رشته تحقیقات آموزشی پیام نور کرج
دانشجوی کارشناس ارشد گروه علوم تربیتی رشته تحقیقات آموزشی پیام نور کرج
دکتری مدیریت آموزش عالی مدرس دانشگاه
چکیده
این پژوهش با هدف "کاوشی پیرامون تحول و تنوع ضروری مدیران آموزشی نظام آموزش و پرورش در تدوین برنامه درسی آینده با توجه به سیر تاریخی و چالش های بحران خیز پیش رو، به روش کتابخانه ای انجام شد. سیر تحول لحظه به لحظه در جهان طبیعت همانند جوشش چشمه های آب هک از آن رودخانه ای سرازیر می شوند. متولیان و برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت را برآن داشت که لحظه ای در امر به روز شدن برنامه های آموزشی و پرورشی از پا نایستاند. چرا که این نظام بعنوان تامین کننده نیروی انسانی پویای جامعه و موتور تحریک علمی هر کشور هستند. تحولاتی که در تاریخ تعلیم و تربیت به ثبت رسیده است گویای این امر است که تنوع و ذائقه نسل ها در کسب معلومات با تاسی از دیگر عوامل تاثیرگذار در جامعه روش تعلیم و تربیت باید بروز و با تکنولوژی روز همگون شود. ارزشیابی آموزشی به عنوان جوان ترین شاخه علمی حوزه تخصصی در نیمه دوم قرون سیزدهم و از طرفی خاستگاه نظام نیاز سنجی و تعلیم و تربیت رشد فزاینده ی تقاضاها برای برنامه ریزی مبتنی بر اطلاعات براین امر اصرار دارند که تحول آموزش و پرورش یک امر ضروری است.کلیدواژه ها
تحول و تنوع، مدیران آموزشی، نظام آموزش و پرورش، برنامه درسیمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.