بررسی تاثیر دوران شیوع بیماری covid-۱۹ بر تحصیل دانش آموزان
محل انتشار: کنفرانس ملی مطالعات و یافته های نوین در حوزه بهداشت و درمان، علوم اجتماعی و انسانی با محوریت بیماری کووید ۱۹
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 346
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HDCONFD01_005
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1400
چکیده مقاله:
هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر بیماری کرونا بر تحصیل و نتایج آن و همچنین تحلیل راه هایی برای بهبود شرایط تحصیل در ایندوره اضطراب آور است. به همین منظور شرایط تحصیل در دوران شیوع این بیماری بررسی و نقاط ضعف و قوت آن شناسایی شد.در طی این بررسی رفتار معلمان و والدین که نقشی مهم در چگونگی محیط کودک دارند، سنجیده شد تا شرایط محیط آموزشیپیشنهاد شده در بالاترین سطح خود قرار داشته باشد. در طول تحقیق گریزی زده شد به تاثیر ثروت و رفاه یک کشور بر چگونگیرویایی آن با مشکلات غیرمترقبه. طبق بررسی های انجام شده، این مهم حاصل شد که علاوه بر ضعف و کمبود امکانات، محصلان بافشارهای روحی نیز روبرو شده اند. بنابراین با بررسی مفاهیم شناختی مربوط به روان و تحلیل شرایط زیستی انسان و نیازهایجسمانی او راه هایی برای بهبود این وضعیت پیشنهاد شد. امید است که با بهره گیری از این یافته ها قدمی کوچک در بهبود شرایطپیش آمده برداشته شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سحر کلاهی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
فاطمه قلیزاده کلان
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
فاطمه فلاح پور
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان تبریز
فاطمه جعفری کلیبر
دکتری زبان و ادبیات فارسی، مدرس دانشگاه فرهنگیان تبریز