ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: ICPSE04_007
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 64
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی

ریحانه شجاعی - دانشجوی کارشناسی اموزش ابتدایی ،گرایش علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر کرمان)
زهرا رضازاده - دانشجوی کارشناسی اموزش ابتدایی ،گرایش علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر کرمان)
سارا سلاجقه - دانشجوی کارشناسی اموزش ابتدایی ،گرایش علوم تربیتی ،دانشگاه فرهنگیان (پردیس شهید باهنر کرمان)

چکیده مقاله:

کتاب درسی، یکی از مهم ترین مراجع یادگیری دانش آموزان در نظام های آموزشی محسوب می شود، در نظام آموزشی کشور ما نیز نقش مهمیی دارد.به لحاظ این اهمیت و به سبب نقش محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی، در جهت آموزش مهارت اجتماعی، در این پژوهش، محتوایکتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی، براساس تکنیک ویلیام رومی مورد بررسی قرار گرفته است. هدف از پژوهش حاضر، بررسی تحلیلمحتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی در جهت آموزش مهارت اجتماعی براساس تکنیک ویلیام رومی می باشد. این پژوهش از نظرهدف، کاربردی و با توجه به ماهیت موضوع و اهداف پژوهش، جزء پژوهش های توصیفی از نوع تحلی محتوا است. جامعه آماری، کل محتوای کتابمطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی چاپ ۹۹ - ۱۴۰۰ تشکی می دهد که با استفاده از روش تصادفی ساده، تعداد ۲۵ صفحه از کتاب مطالعاتاجتماعی پایه پنجم ابتدایی به عنوان نمونه آماری انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ها تکنیک تحلیل محتوای ویلیام رومی برای بررسی متن، تصاویر وفعالیت های پیشنهادی کتاب از لحاظ میزان درگیر ساختن ذهن یادگیرنده است. نتایج نشان داد که براساس تکنیک ویلیام روم ضریب درگیری متنکتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی، ۳ / ۰، ضریب درگیری تصاویر ۱۷ / ۰ و ضریب درگیری سوالات ۵ / ۶ است. به طور کلی متون و تصاویرکتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی به علت قرار نگرفتن در بازده ی توصیه شده توسط ویلیام رومی (۴ / ۰ - ۵ / ۱) موجب تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان نمی شود و غیرفعال است اما پرسش های این کتاب بیش از حد فعال است چرا که ضریب درگیری به دست آمده از تحلیل سوالات، عددی بیشتر از بازده فعال بودن است.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا ICPSE04_007 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1257511/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
شجاعی، ریحانه و رضازاده، زهرا و سلاجقه، سارا،1400،تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس تکنیک ویلیام رومی،چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی،https://civilica.com/doc/1257511

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، شجاعی، ریحانه؛ زهرا رضازاده و سارا سلاجقه)
برای بار دوم به بعد: (1400، شجاعی؛ رضازاده و سلاجقه)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 16,894
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی