بررسی رابطه رهبری تحول آفرین ومسئولیت اجتماعی با نقش میانجی وجدان کاری بین کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندر عباس
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 254
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_1096
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
این تحقیق با هدف بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و مسئولیت اجتماعی با نقش میانجی وجدان کاری در اداره آموزش و پرورش ناحیه۲ بندر عباس انجام شده است ،جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی کارکنان اداره آموزش و پرورش ناحیه۲ شهر بندر عباس می باشد. ابزارهای پژوهش شامل سه پرسشنامه رهبری تحول آفرین باس و اولیو((۲۰۰۰ و مسئولیت اجتماعی و وجدان کاری ،کاستا و مک کرای( (۱۹۹۲ می باشد. در کل نتایج حاصله نشان دهنده آن است که وضع موجود هر یک از ابعاد چهارگانه مسئولیت اجتماعی در سازمان از حد متوسط بالاتر است، اما وضع موجود دو بعد از رهبری تحول آفرین(ترغیب فرهیختگی،ملاحظات فردی)در حد انتظار نیست.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدیه صادقی گوغری
دکتری مدیریت. اداره آموزش و پرورش ، استان هرمزگان، بندرعباس، ناحیه۲
سمیه چهره آزاد
لیسانس علوم تربیتی، اداره آموزش و پرورش هرمزگان، بندرعباس ، ناحیه۲