(بررسی نقش تربیتی مدرسه و خانواده در پیشگیری از آسیب های جنسی)
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 609
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_972
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
بررسی نقش تربیتی مدرسه و خانواده در نظام آموزش و پرورش در گرو آگاهی از اهمیت نقش این دو نهاد است .خانواده و مدرسه به عنوان یکی از مهمترین محیط های تربیتی، ابعاد مختلف رشد کودک(جسمانی، عاطفی، اجتماعی و دینی )را تحت تاثیر قرار می دهد و خمیر مایه شخصیت آنها را شکل می دهند. از مهمترین کارکردهای این دو نهاد" تعلیم و تربیت " است . از این رو عملکرد تربیتی نهاد های مذکور از موضوعات مهم و حساسی است که با زندگی تمام مردم و سرنوشت آنان ارتباط تنگاتنگ دارد و ؛ از این رو در این پژوهش بر آن شدیم تا نقش خانواده و مدرسه را به عنوان هسته های نخستین جامعه در زمینه پیشگیری از آسیب های جنسی دانش آموزان مورد مطالعه قرار دهیم..هیکی از قویترین غرائز انسانی، غریزه جنسی است که کجروی، تحریک و انحراف، میتواند در روح و روان کودک تاثیرات مخرب و پیامدهای ناگواری را دامن زند و منشا فساد، تباهی و بیماریهای روحی گردد، لیکن کودک به دلیل موقعیت و وضعیت سنی و آسیب پذیر می باشد ، و نیازمند بهره مندی از حمایت ها، تدابیر و سیاستهای پیشگیرانه در برابر آسیبهای جنسی است که این مهم در سایه تعالیم ارزشمند اسلام و مراقبت والدین، سرپرستان قانونی، مربیان و... تجلی می یابد روش تحقیق اتخاذی در این پژوهش کیفی-توصیفی بوده و از شیوه های اسناد کتابخانه ای ، کتب ، مقالات و پژوهش های صورت گرفته در این زمینه بهره جسته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدهادی قاسمی
کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران
محمدمهدی قاسمی
کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران
محمد مرادی بروج
کارشناسی علوم تربیتی ،اداره آموزش و پرورش استان زنجان منطقه انگوران