رابطه انسجام و انعطاف پذیری خانواده با پریشانی روان شناختی در دانش آموزان

این پژوهش به منظور رابطه انسجام و انعطاف پذیری خانواده با پریشانی روانشناختی در دانش آموزان پایه سوم متوسطه دوم انجام شد.روش پژوهش حاضر از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری مورد نظر در این پژوهش کلیه دانش آموزان پایه سوم متوسطه دوم در سال ۱۳۹۷ می باشند جهت تعیین حجم نمونه پژوهش تعداد هفت مدرسه به روش تصادفی انتخاب شدند و تعداد ۲۰۰ دانش آموز به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و به پرسشنامه های انسجام و انعطاف پذیری خانواده با پریشانی روانشناختی پاسخ دادند. نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که بین انسجام و انعطاف پذیری خانواده با پریشانی روانشناختی رابطه وجود دارد (P < ۰/۰۱) نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مقیاس های انسجام و انعطاف پذیری خانواده بهترین پیش بینی کننده پریشانی روانشناختی می باشد. با توجه به نتایج بدست آمده باید گفت که آموزش ابراز وجود برای ابراز و کاستن از پریشانی روانی باید مورد توجه خانواده ها قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

انسجام ، انعطاف پذیری خانواده ، پریشانی روانشناختی.