راهکارهای بهبود اسنادهای دانش آموزان و تاثیر آن بر شادکامی دانش آموزان
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 174
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_793
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
هدف: این تحقیق با هدف یافتن راهکارهایی برای بهبود سبک های اسنادی دانش آموزان و بررسی رابطه آن با شادکامی آنها انجام شده است. روش : این تحقیق به صورت کتابخانه ای و مروری انجام شده است. یافته ها و نتیجه گیری: مطالعات نشان می دهد که با نگاهی به عوامل موثر بر اسنادها می توان راهکارهایی برای بهبود اسنادهای دانش آموزان یعنی تغییر سبک اسنادی از حالت بدبینانه به حالت خوشبینانه به دست آورد. در این پژوهش به سه راهکار موثر و مهم دست یافتیم، که عبارتند از: .۱بازآموزی اسنادها، .۲آموزش مهارت های مثبت اندیشی، .۳ افزایش خودکارآمدی دانش آموزان. همچنین نتایج پژوهش نشان می دهد دانش آموزانی که دارای سبک اسنادی بدبینانه هستند مستعد افسردگی می باشند و در مقابل افراد دارای سبک خوشبینانه، افرادی شاد و تلاشگر و امیدوار به خود و آینده خود هستند. بنابراین اصلاح سبک اسنادی موجب می شود که دانش آموزان به شادکامی که یکی از شاخصه های سلامت روان است، دست یابند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه اسلامی خوش
آموزگار، کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی