نقش اخلاق حرفه ای معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (یک مرور نظام مند)
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,524
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP07_773
تاریخ نمایه سازی: 23 مرداد 1400
چکیده مقاله:
یکی از مولفه های اثر گذار بر پیشرفت تحصیلی فراگیران، اخلاق حرفه ای معلمان آنها می باشد. هدف از این پژوهش بررسی نقش اخلاق حرفه ای معلمان بر پیشرفت تحصیلی، با توجه به پژوهشات محققان ایرانی است. این مطالعه به صورت مرور سیسماتیک و جستجوی عنوان هوش معنوی در سایتهای نورمگز، علم نت، magiran، sid و پرتال جامع علوم انسانی و بررسی مقالات مرتبط به موضوع و ارائه گزارش نظام مند انجام شده است. نتایج نشان داد که بین اخلاق حرفه ای معلمان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنادار و مثبت وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی راستگو
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی (ع) رشت
محمد عبدالهی
دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام علی (ع) رشت