ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی

سال انتشار: 1400
کد COI مقاله: CFTP07_648
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 73
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 7 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی

سمیه رمضانی - کارشناسی ارشد ، حسابداری ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون آموزشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم
مهناز گتوئی - کارشناسی، آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد بندرعباس ، استان هرمزگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، مدیر دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم
سحردخت قراملکی - کارشناسی ، تربیت مربی پیش دبستانی ، دانشگاه علمی و کاربردی بندرعباس ، استان هرمگان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، معاون پرورشی دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم
طاهره عباسی سورمی - کارشناسی، زیست شناسی عمومی ، دانشگاه پیام نور تالش، استان گیلان اداره آموزش پرورش ناحیه ۲ بندرعباس ، آموزگار دبستان غیردولتی پسرانه راهیان علم

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش بررسی فناوری نوین در حوزه فناوری اطلاعات و تاثیر این فناوری ها در حوزه یادگیری به ویژه آموزش مجازی است.پیشرفت های فن آوری اطلاعات و ارتباطات طی سالهای اخیر، ابعاد مختلف زندگی بشری را تحت تاثیر قرار داده است .با گسترش فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور، ابزارها و روشهای آموزش نیز دچار تحول شده است؛ به گونه ای که افراد میتوانند با استفاده از امکانات در دسترس به یادگیری بپردازند .بنابراین توسعه دوره های آموزش الکترونیکی به سرعت رشد و گسترش یافته و ضمن ارتقا کیفیت آموزش به یکی از محبوبترین روش های آموزشی تبدیل شده است .از این رو پس از ذکر یک مقدمه، بیان تعریف و ویژگی های آموزش مجازی و تاریخچه کوتاه از آن، مزایا و محدودیت ها را از چشم انداز های متفاوتی اعم از اقتصادی، آموزشی، فرهنگی و زمانی مورد توجه قرار داده و در نهایت به تغییر نقش و جایگاه مدرس در آموزش مجازی و بررسی اینکه این تغییر نقش چه مزایا و محدودیت هایی به همراه داشته است، می پردازیم.

کلیدواژه ها:

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا CFTP07_648 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/1255879/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
رمضانی، سمیه و گتوئی، مهناز و قراملکی، سحردخت و عباسی سورمی، طاهره،1400،پژوهش ، فناوری و آموزش مجازی،همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم،میناب،https://civilica.com/doc/1255879

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1400، رمضانی، سمیه؛ مهناز گتوئی و سحردخت قراملکی و طاهره عباسی سورمی)
برای بار دوم به بعد: (1400، رمضانی؛ گتوئی و قراملکی و عباسی سورمی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

نظرات خوانندگان

5.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 1
4 0
3 0
2 0
1 0

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه آزاد
تعداد مقالات: 3,791
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی