نقش طرح واره های ناسازگار اولیه در کیفیت زندگی معلمان متاهل

هدف پژوهش حاضربررسی نقش طرح واره های ناسازگار اولیه با کیفیت زندگی معلمان بود. از گونه مطالعات کاربردی و به لحاظ شیوه اجرا از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری شامل معلمین متاهل(زن و مرد) ناحیه ۲ ارومیه بود که با روش نمونه گیری تصادفی، تعداد ۲۵۴ نفر منتخب، پرسشنامه های استاندارد این تحقیق را تکمیل کردند. ابزار گردآوری داده های پژوهش، شامل پرسشنامه های طرحواره های یانگ(فرم کوتاه مدت)، و کیفیت زندگی بهداشت جهانی بود. یافته ها بیانگر آن بود که طرحواره های ناسازگاراولیه با مقیاس های کیفیت زندگی در معلمین رابطه دارد، طرحواره های ناسازگار اولیه در زنان و مردان تفاوت معنادار دارند، کیفیت زندگی و مقیاس های آن در زنان و مردان تفاوت معنادار دارد. بنابراین طرح واره های ناسازگار اولیه، با کیفیت زندگی آنها رابطه داشته و مقایسه نتایج حاصله با تحقیقات مشابه، همسویی برخی از این نتایج را نشان می دهد.

کلیدواژه ها:

طرح واره ، طرح واره های ناسازگار اولیه ، کیفیت زندگی.