فراگیری علم و دانش از دیدگاه پیامبر(ص)

حضرت محمد(ص) فرمودند: با ارزش ترین انسان ها دانشمندترین آن ها و کم ارزش ترین مردم نادان ترین آن هاست . نتیجه آن که در آموزه های دینی علم همیشه ارزشمند بوده و مطلوبیت ذاتی دارد و دانستن، یک کمال است و ملاک ارزش گذاری آن، حرکت آن به سمت انسان شناسی و خداشناسی است، ازاین رو به طور طبیعی هدف مطلوب وسیله مطلوب و متناسب با خویش را می طلبد.باید هم طراحان و دست اندرکاران نظام آموزشی و هم معلمان و مجریان برنامه به این موضوع توجه نمایند؛ با عنایت به اعتقاد اسلامی اکثریت قریب به اتفاق مردم، باید مبنای تعلیم و تربیت و مبنای برنامه درسی در کشورمان مبنای دین اسلام و پیروی از سیره نبوی و ائمه معصومین (ع) باشد(دهقانی و همکاران،.(۱۳۹۰ پیامبر بزرگوار اسلام، در طول تاریخ از زوایای گوناگون مورد تحقیق و کنکاش اندیشمندان و صاحبنظران قرار گرفته، خصوصا درباره سیره زندگی او. آن حضرت در جمیع خصال پسندیده، ممتاز و بینظیر بوده و سرآمد برجستگان بشر می باشد . لذا باید نسبت به بهره گیری از دستورات اسلامی و تبعیت از سیره آن حضرت، در بخش های مختلف کتاب های درسی از آن استفاده شود.

کلیدواژه ها:

پیامبر ، دانش ، علوم