رابطه تصمیم گیری با مسئولیت پذیری در دانش آموزان دختر دبیرستانی

هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه تصمیم گیری با مسئولیت پذیری دانش آموزان بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموز ان دختر مقطع متوسطه شهر ابهر بود. جهت انجام پژوهش ۱۲۰نفر از دانش آموز ان به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند و به پرسشنامه های سبک تصمیم گیری اسکات، پرسشنامه های مسیولیت پذیری پاسخ دادند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیره همزمان در نرم افزار spss۲۱ استفاده شد. نتایج نشان داد که بین تصمیم گیری و مسئولیت پذیری رابطه معنادار وجود دارد .(p<۰/۰۱) همچنین نتایج تحلیل رگرسیون چندمتغیره نشان داد که تصمیم گیری به همراه مسئولیت پذیری می توانند ۹۹درصد واریانس را تبیین کنند.

کلیدواژه ها:

تصمیم گیری ، مسئولیت پذیری ، دانش آموزان.