بررسی تاثیر مشارکت اولیاء با مدرسه در فرآیند تحصیلی و تربیتی دانش آموزان

هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر مشارکت اولیاء با مدرسه در فرآیند تحصیلی و تربیتی دانش آموزان است.با توجه به گستردگی امور مدرسه و اهمیت بالایی که امر آموزش و تربیت در همه ی جوامع دارد استفاده از همه ی ظرفیت برای رساندن دانش آموزان به مطلوب ترین سطح اهمیت بالایی دارد به طوری که در این راه باید عوامل زیادی در کنار هم باشند یکی از مهم ترین این افراد خانواده ی دانش آموز می باشد؛ اولیاء به سبب شناخت و علاقه ای که نسبت به فرزند خود دارد می تواند در این راه همراه مدرسه و معلم به هموار کردن مسیر و رفع موانع موجود به رشد دانش آموز کمک کند.این مقاله با روش علمی -مروری (کتابخانه ای) انجام گرفته شده است و در تهیه ی آن از انواع مقالات ،کتاب ها ، مجلات و............ معتبر استفاده شده است. یافته های این مقاله حاکی از آن است که بیشتر دانش آموزانی که هم از لحاظ تربیت و هم از لحاظ درسی سطح بالایی دارند دارای خانواده ی موفق و پی گیر در آمر آموزش هستند این خانواده ها با شناختی که از فرزند خود دارند همیشه تلاش می کنند با داشتن نقش مکمل در کنار مدرسه و احساس مسئولیت نسبت به فرزند خود و دادن انگیزه لازم به کودک خود او را برای تحصیل و رسیدن به بهترین حد ممکن با توجه به توانایی های او به او کمک کنند. نتیجه گیری کلی که از این مقاله گرفته شده است حاکی از آن است که خانواده هایی که دارای فرزند هستند برای رشد و پیشرفت فرزند خود باید همه ی امکانات موجود را با توجه به سطح توان خود فراهم کنند تا دانش آموز و فرزند خود را برای داشتن آینده ای روشن آماده کنند یکی از مهم ترین مسائل موجود مسئله ی تحصیل و تربیت کودک در مدرسه می باشد که خانواده ها در این زمینه باید برای رساندن کودک به بالاترین درجه همه ی تلاش خود را به کار ببرند و بیشترین همکاری را با مدرسه داشته باشند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، تحصیل ، تربیت ، دانش آموز.