نقش معلم در تربیت دینی دانش آموزان و تاثیر آن در فضای مجازی

هدف کلی این مقاله، بررسی نقش معلم درتربیت دینی دانش آموزان وهمچنین تاثیرآن درفضای مجازی هستزیرا تربیت دینی ازاهمیت ویژه ای دررشد شخصیت دانش آموزان برخوردار است وبه عبارتی جامع ترینبعد تربیتی محسوب می شود،روش این مقاله روش پژوهش توصیفی ازنوع مروری هست که ازطریق تحلیلمنابع مرتبط دراین زمینه،گردآوری شده.درابتدا به جایگاه مهم و ویژه تعلیم وتربیت دراسلام پرداختیموسپس نقش معلم را درجریان تعلیم وتربیت دینی دانش آموزان بررسی کردیم،همچنین بخشی با عنوانماهیت فضای مجازی آورده شده است ،سوالات اصلی پژوهش به این صورت هست که معلمان ومربیاندرتربیت دینی فراگیران چه نقشی دارند؟معلم ومربی برای ایفای نقش موثردرتربیت دینی باید واجدچهویژگی هایی باشد؟معلم با چه روشهایی میتواند دررشد تربیت دینی دانش آموزان موثرباشد؟تاثیرفضایمجازی درتربیت دینی فراگیران تا چه میزان است؟درقسمت یافته های پژوهش به این سوالات پاسخ دادهشده است، درقسمت پیشینه تحقیق هم به بررسی چندمقاله مرتبط با موضوع پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تربیت دینی ، معلم ، رفتار دانش آموز ، فضای مجازی