بررسی رابطه کیفیت خواب و نوع تغذیه با هوش هیجانی در دانش آموزان متوسطه شهر یاسوج

هدف از انجام این پژوهش؛ تعیین رابطه بین کیفیت خواب و نوع تغذیه با هوش هیجانی دانش آموزان متوسطه شهر یاسوج بوده است. این پژوهش به لحاظ هدف؛ کاربردی و روش بررسی آن توصیفی و از نوع تحقیقات همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان متوسطه شهر یاسوج تشکیل داده اند. نمونه آماری ۳۴۶ نفر تعیین شد که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پرسشنامه کیفیت خواب پیتزبورگ ۱۹۸۹ پرسشنامه نگرش تغذیه ای کارنرو همکاران ۱۹۸۹ و پرسشنامه هوش هیجانی پترایدز و فارنهام ۲۰۰۹ می باشد. نتایج پژوهش نشان داد: بین کیفیت خواب و مولفه های آن و هوش هیجانی دانش آموزان ارتباط منفی و معنادار وجود دارد. بین نوع تغذیه و مولفه های آن و هوش هیجانی دانش آموزان ارتباط منفی و معنادار وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مولفه های کیفیت خواب حدود ۰/۲۶درصدو مولفه های نوع تغذیه حدود ۰/۱۵درصد از تغییرات متغیر هوش هیجانی را پیش بینی می نمایند.

کلیدواژه ها:

کیفیت خواب ، نوع تغذیه ، هوش هیجانی ، دانش آموزان ، شهر یاسوج