سواد رسانه ای و نقش و تاثیر آن در تدریس موفق در فضای مجازی

فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی در همه کشورهای جهان نقش و تاثیر فراوانی در امر آموزش و تعلیم و تربیت دارند که کشور ما نیز از این قاعده مستثنی نیست. با پذیرش این واقعیت که در دنیای کنونی سبک های آموزش و تدریس متناسب با پیشرفت های بشری متحول شده اند، می توان گفت که لازمه همراهی و همگانی با این تحولات استفاده و بهره کیری از انواع فناوری ها و فرآیند یاددهی و یادگیری است که این مهم مورد توجه نهادها و نظام های آموزشی در سرتاسر جهان قرار گرفته است. در واقع استفاده از فن آوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی در فرآیند داددهی و یادگیری گتمی اساسی برای ارتقاء آموزش و کمک به موفقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و یادگیرندگان است. برای این تحقق این مهم لازم است معلمان به عنوان یکی از ارکان اساسی آموزش نسبت به شناخت انواع فنآوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی و نحوه استفاده درست و صحیح از آنان از دانش و مهارت کافی برخوردار باشند. سواد رسانه ای به عنوان یک مهارت اساسی برای همه شهروندان جامعه جهانی، مهارتی است که معلمان نیز به عنوان کسانی که مستقیما با مقولخ تعلیم و تربیت و آموزش دانش آموزان سر و کار دارند باید بیش از سایر گروه هایی اجتماعی نسبت به آن اطلاع و آکاهی داسته باشند. برخورداری معلمان از سواد رسانه ای عاملی است که می تواند آنان را تدریس موفق یاری کند و به آنان کمک کند تا فرآیند یاددهی و یادگیری به شکل مطلوبی انجام پذیرد. با توجه به آنچه گفته شد این مقاله بر آن است تا به روش کتابخانه ای نقش و تاثیر سواد رسانه ای را در تدریس موفقیت آمیز معلمان در فضای مجازی مورد مطالعه و بررسی قرار دهد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، فضای مجازی ، تدریس موفقیت آمیز