تبیین روش تربیت اخلاقی کودک در هفت سال دوم براساس تعالیم اسلامی

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 514

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IEJ-29-50_010

تاریخ نمایه سازی: 9 مرداد 1400

چکیده مقاله:

هدف این مقاله، تبیین روش تربیت اخلاقی کودک در هفت سال دوم براساس تعالیم اسلامی است. اسلام بهترین روش های تربیتی برای تعالی انسان را دارد که باید شناخته و استفاده شود. این روش ها در قرآن و زندگی معصومین(ع) تبلور یافته است. باتوجه به نیاز فطری انسان به خدا و گمراهی اش از مسیر الهی، ضرورت ایجاب می کند که به تربیت اسلامی توجه ویژه شود. روش تحقیق کیفی تحلیلی بوده و ازطریق فیش برداری داده ها جمع آوری و تحلیل و بررسی شده است. یافته ها حاکی است که در اسلام روش های بسیار متنوع و موثری برای تربیت افراد وجود دارد و معصومین(ع) تربیت فرزندانشان را از کودکی شروع می کردند. نتایج تحقیق بیان می دارد که تربیت مهم ترین عامل تعالی است. دست اندرکاران تربیت ضمن اهمیت دادن به دوره کودکی باید از روش های اسلامی، متناسب با شرایط کودک در جهت الهی کردن او استفاده کنند. در مقاله حاضر هفت روش دعا، سلام دادن، دعوت عملی، عمل به وعده، ملاطفت، اهمیت دادن به نماز و هم نشینی با صالحان که از روش های اسلامی است، مورد بررسی قرار گرفته است.

نویسندگان

مهشید ایزدی

نویسنده مسئول: استادیار، پایه۲۳، گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران

حجت الله رفیعی شمس آبادی

استادیار گروه معارف اسلامی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر قدس، ایران

نجمه وکیلی

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران

اصغر نیکومنش

دانشجوی دکتری، فلسفه تعلیم وتربیت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قرآن کریم، ترجمه مهدی الهی قمشه ای (۱۳۷۹)، قم: دفتر ...
  • نهج البلاغه، ترجمه محمد دشتی (۱۳۸۰)، قم: امام المنتظر ...
  • صحیفه سجادیه، ترجمه مهدی الهی قمشه ای (۱۳۸۳)، قم: نگاران ...
  • ابراهیم زاده، عیسی (۱۳۸۳)،فلسفه تعلیم وتربیت، تهران: دانشگاه پیام نور ...
  • ابن ابی الدنیا، عبدالله بن محمد (۱۴۱۰ق)، کتاب العیال، ج ...
  • ابن بابویه، محمدبن علی (۱۴۰۳ق)، الخصال، ج ۱، تحقیق علی ...
  • ابن سعد، محمد بن سعد (۱۴۱۰ق)، طبقات الکبری، تحقیق محمد ...
  • ابن شعبه حرانی، ابومحمدحسن (۱۳۷۷)، تحف العقول، ترجمه بهراد جعفری، ...
  • باقری، خسرو (۱۳۸۵)، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، ج۱، تهران: ...
  • بهشتی، محمد (۱۳۸۱)، تربیت، اخلاق و تربیت اخلاقی، ماهنامه معارف، ...
  • حر عاملی، محمدبن حسن (۱۴۱۶ق)، وسائل الشیعه الی تحصیل مسائل ...
  • حسنی، محمد و همکاران (۱۳۹۴)، رویکردهای نوین در تربیت اخلاقی، ...
  • خوانساری، جمال الدین محمد، (۱۳۶۰)، شرح غررالحکم و دررالکلم، ج ...
  • دلاور، علی (۱۳۸۵)، مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم ...
  • دهخدا، علی اکبر (۱۳۷۳)، لغتنامه، تهران: روزبه ...
  • عمید، حسن (۱۳۷۵)، فرهنگ فارسی عمید، تهران: امیرکبیر ...
  • کلینی رازی، محمدبن یعقوب (۱۳۷۵)، اصول کافی، ج ۱ و ...
  • گال، مردیت و دیگران (۱۳۸۲)، روش های تحقیق کمی و ...
  • متقی هندی، علی بن حسام الدین، (۱۴۱۹ق)، کنزالعمال فی سنن ...
  • مجلسی، محمدباقر (۱۳۶۳)، بحارالانوار، ج ۶۱ و ۶۷ و ۷۱، ...
  • مجلسی، محمدباقر (۱۴۰۳ق)، بحارالانوار، ج ۱۰۴، بیروت: داراحیاءالتراث العربی ...
  • محمدی ری شهری، محمد (۱۳۷۷)، میزان الحکمه، ج ۱، ترجمه ...
  • معین، محمد (۱۳۸۶)، فرهنگ معین، تهران: زرین ...
  • موحدی پارسا، فاطمه و همکاران (۱۳۹۸)، تربیت اخلاقی کودکان در ...
  • نوری طبرسی، حسین (۱۳۸۲ق)، مستدرک الوسایل فی مستنبط المسائل، ج ...
  • نمایش کامل مراجع