چالش ها، تعارضات و خلاهای فراروی عملیاتی کردن طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان در سنجه آموزه های پیشگیری

زمینه و هدف: نماد، طرح نظام مراقبت اجتماعی دانش­ آموزان است که در مرحله اجراء، دارای چالش­ ها، خلاها و تعارضاتی در سنجه­ی آموزه­ های پیشگیری است. بررسی چالش های موجود در عملیاتی کردن طرح نماد، مقایسه با برنامه­ های پیشگیری رشد مدار و وضعی، بررسی با برنامه­ های پیشگیری­ سارا و پنج آی در جهت جبران خلاء و تعارض­ های موجود در طرح نماد مورد کنکاش این مقاله است. مواد و روش ها: روش تحقیق در این پژوهش به صورت  توصیفی تحلیلی است. ملاحظات اخلاقی: ملاحظات اخلاقی مربوط به نگارش متون و نیز ارجاع دهی به منابع رعایت گردید. یافته ها: از جمله چالش­ های موجود در طرح نماد، چالش­ های نیروی انسانی مثل سرایه­ دار، چالش ساختاری و مقرراتی مانند خلا قانونی، چالش اجرایی و فرهنگی همانند فرهنگ­سازی برچسب منفی اقدامات پیشگیرانه، و نیز مفهوم مبهم خط قرمزها و حریم خصوصی و عدم اعتماد اولیاء به برنامه­ های پرورشی مدارس می­ باشد. نتیجه گیری: اجرای موفق طرح نماد نیازمند اصلاحات ماهوی بسیاری است.

کلیدواژه ها:

NEMAD Plan ، Social Harm ، Social Prevention ، Situational Prevention ، نماد ، آسیب ، پیشگیری اجتماعی ، پیشگیری وضعی