بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با سلامت روان معلمان مرد مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار

تحقیق حاضر با هدف بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری با سلامت روان معلمان مرد مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار انجام شد روش تحقیق توصیفی ازنوع همبستگی بود به منظور نمونه گیری و جمع آوری اطلاعات، پژوهشگر با مراجعه به آموزش و پرورش شهرستان سبزوار و مشخص شدن جامعهآماری و با استفاده از فرمول کرجسی و مورگان تعداد ۱۳۶ نفر به روش تصادفی ساده انتخاب شدند که اقدام به تکمیل پرسشنامه نمودند و پس از نمرهگذاری پرسشنامه های تکمیل شده، با استفاده از ضریب همبستگی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های آماری نشان داد بین کیفیت زندگی کاریو سلامت روان معلمان مرد مقطع ابتدایی شهرستان سبزوار رابطه معناداری وجود دارد، لذا بهبود کیفیت زندگی کاری معلمان می تواند در بهبود شرایطسلامت روان آنان مفید واقع شود.

کلیدواژه ها:

کیفیت زندگی کاری ، سلامت روان