نگاهی تحلیلی انتقادی بر کاربرد الگوهای های سنتی تغییر در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 296
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSIEM02_793
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400
چکیده مقاله:
هر چند پیرامون تغییر سازمانی الگوهای متعددی وجود دارد اما به دلیل ساختار متفاوت دانشگاه ها با سایر سازمان ها امکان استفاده از همه الگوهای موجود جهت اعمال تغییر در آن به صورت موفقیت آمیز امکان پذیر نمی باشد. لذا لازم است تا چارچوبی بومی و خاص دانشگاه ها جهت اجرای تغییر در این مراکز شناسایی و معرفی شود تا بر مبنای آن به اعمال تغییر در دانشگاه ها پرداخته شود. بر این اساس، در این مطالعه تلاش شد، ضمن معرفی چند الگوی متداول و سنتی تغییر سازمانی، با ذکر شواهدی به بیان دلایل عدم موفقیت الگوهای مذکورکه ماهیت تجویزی و تحمیلی از بالا به پایین (از عاملان تغییر به مجریان) در دانشگاه ها دارند، پرداخته شود. بر مبنای مطالعه ی انجام شده در این پژوهش، این جمع بندی حاصل گشت که نیل به تغییر اثربخش در دانشگاه ها، منوط به اعمال تغییر در آنها متناسب با نوع ساختار و فرهنگ سازمانی موجود در دانشگاه ها و همچنین تغییر جریان مدیریت تغییر به سمت هدایت و رهبری تغییر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه محترم
استادیار دانشگاه شیراز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، شیراز