بررسی تاثیر بازی های رایانه ای بر یادگیری
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 461
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSIEM02_212
تاریخ نمایه سازی: 27 تیر 1400
چکیده مقاله:
آموزش را می توان نوعی ارتباط دانست که هدف آن تنها انتقال و یا تبادل پیام نیست بلکه یادگیری و هم چنین تجربه است. رسانه های آموزشی در طی سال های متوالی، از اجزای مهم این فرآیند بوده اند. پیشرفت و ظهور تکنولوژی های جدید روز، نقش موثری را برای رسانه های آموزشی به ارمغان آورده اند. بازی های رایانه ای، یکی از رسانه های نوینی است که از جنبه های مختلف از دیگر رسانه ها پیشی گرفته است. تاثیرصنعت بازی ها ی رایانه ای در آموزش یکی از اصلی ترین و مهم تری حوزه ها در زمینه بازی های رایانه ای می باشد. به طور کلی، بازی های رایانه ای در آموزش موضوعات مختلف ( مهارت های حرکتی، مهارت های درسی، مهارت های آموشی و حل مسئله) مورد توجه محققان و پژوهشگران قرار گرفته و البته در این زمینه پیشرفت هایی هم شده است؛ موضوع اصلی این پژوهش، بررسی چگونگی دستیابی به یادگیری مفید و موثر از طریق بازی های رایانه ای است. در این پژوهش تلاش بر این بوده است این بحث مطرح شود که بهره گیری از دلایلی که مخاطبان به بازی کردن و صنعت بازی می پردازند چیست ؟ و چگونه می تواند به آموزش و یادگیری منجر شود؟ در این پژوهش، آموزشی بودن بازی با آگاهی و تجربه بر شناخت هرچه بیشتر ماهیت این صنعت مورد توجه است و سعی شده است تا قابلیت های خاص این رسانه در آموزش مورد تاکید و بررسی قرار گیرد که ویژگیتعاملی بودن این بازی ها در صنعت بازی های رایانه ای و دیگر رسانه ها به طور مشخص دیده می شود. بعد از بررسی اینکه بازی ها چگونه و چه چیزهایی را آموزش می دهند، به ادبیات موضوعی ای مبحث پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه پروین
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران
سجاد رجبی
کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور گیلان غرب
محمدجواد جمشیدی
دکترای مدیریت فناوری اطلاعات، استادیار گروه مدیریت و کارآفرینی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران