چگونه توانستم علاقمندی دانش آموزانم را به درس تربیت بدنی و انجام فعالیت های ورزشی افزایش دهم؟

امروز وظیفه آموزش و پرورش تنها انتقال میراث فرهنگی گذشته به نسل حاضر نیست. اگرچه این هدف اهمیتی در خور توجه دارد. اما این دانش زمانی ارزشمند خواهد بود که دانش آموز علاوه بر سلامت ذهنی به لحاظ روحی و جسمی هم در سلامت باشد و در سایه این سلامت آمادگی ورود به جامعه بزرگتر را داشته باشد. در این رهگذر ورزش وسیلهای بسیار مناسب برای ایجاد چنین فضایی است. در طول این سالها ورزش مدارس دستخوش کمترین تغییر و تحول بوده است و زنگ ورزش به نوعی ساعت فراغت برای دانش آموزان به حساب می آید. حتی برخی معلمان هم با استفاده از این زمان به تدریس دروس خود میپردازند، این در حالی است که حساسیت سنی دوران دانش آموزی بر هیچ کس پوشیده نیست. اینجانب به عنوان آموزگار درس تربیت بدنی دبستان فاطمیه قشم مشغول به خدمت هستم و دغدغه اصلی من ساعت درس تربیت بدنی است و تصمیم گرفتم که چه کارکنم تا زنگ ورزش دانش آموزان را به ساعت شاد و با نشاطی تبدیل کنم و چه برنامه هایی در این ساعت کلاسی برای شادابی بچه ها می توانم داشته باشم و آیا حضور معلم ورزش می تواند در شاد کردن و علاقمندی آنان به درس تربیت بدنی تاثیر بگذارد . پس ار انجام اقدامات لازم ، ساعت درس تربیت بدنی تا اندازه ای تغییر کرد و دانش آموزان در انجام فعالیت های ورزشی علاقه بیشتری نشان دادند.

کلیدواژه ها:

تربیت بدنی ، علاقمندی ، ابتدایی