چگونه وانستم احترام و محبت را دردانش آموزان نهادینه کنیم ؟

اختلاف نظر چه در جامعه و چه در مدرسه در بین گروه هایی مثل دانش آموزان یکی از عوامل مهم تغییرات اجتماعی گروهی و فردی محسوب میشود و یک امر مورد نیاز در جامعه و مدرسه به شمار می آید .زیرا نمیتوان گفت همه دانش آموزان یک مدرسه یک شکل و با یک طرز فکر هستند و یک خط فکری را دنبال میکنند و عقاید و نظرات مشترکی دارند. وجود اختلاف نظر و تفاوت افکار و طرز فکر در یک مدرسه یک امر طبیعی است .اگر این امر در درون مدرسه و مشکلات ناشی از آن در آن تاثیرات زیادی بر جای گذارد خشونت، قهر و بسیاری از این رفتارها بیشتر میشود در مقابل شادی و نشاط کاهش پیدا می کند . و این برای محیط هایی چون مدرسه ناخوش آیند است.هنگامی که دانش آموزی تک بعدی به مسئله نگاه می کند و حرف خود را مبنا قرار میدهد و دیگران را سرکوب میکند او توانایی پذیرش عقاید مخالف را ندارد و این موضوع مربوط به شخصیت پرورش یافته وی میشود. بنابراین تضاد بین دانش آموزان مدرسه تا حد زیادی ایجاد شکاف خواهد کرد. ریشه بسیاری از اختلافات عمیق در این مسئله وجود دارد و در موارد حادتر اگر از حد معین تجاوز کند به مشکلات بیشتری می انجامد. تحمل این مسئله به عقاید و مخالفت های دیگران، تربیت افراد، سطح تحصیلات، میزان اعتقادات و باورهای دینی بستگی دارد. اینکه شخصیت فرد در چه خانوادهای پرورش یافته از اهمیت برخوردار است . با توجه به آنچه گفته شد در سال تحصیلی اخیر بنده به عنوان آموزگاران پایه چهارم تصمیم گرفتیم بر روی این مهم به صورت اقدام پژوهی کار کنیم و موضوع اقدام پژوهی خود را این گونه انتخاب نماییم: چگونه توانستیم احترام و محبت را دردانش آموزان نهادینه کنیم ؟

کلیدواژه ها:

اقدام پژوهی ، محبت ، احترام ، دانش