بررسی رفتار زورگوئی در دانش آموزان مدارس ابتدائی هرمزگان
محل انتشار: پژوهشنامه اورمزد، دوره: 12، شماره: 50
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 196
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_OURMAZD-12-50_011
تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1400
چکیده مقاله:
زورگویی، شکل خاصی از رفتار سلطه جویانه است و می اوان آن را به صورد موقعیتی که در آندانش آموز به طور مکرر و مداوم در معرض اعمال منفی فرد دیگر قرار می گیرد، توصیف کرد،این اعمال منفی موقعی اتفاق می افتد که عدم تعادل بین قربانی و مهاجم وجود دارد. رفتارزورگویانه می تواند جسمانی، (مثلا صدمه زدن، هل دادن، لگد زدن)، کلامی (مثل اسم گذاشتن،خشمگین کردن، تهدید کردن، تهمت زدن)، یا می تواند شامل سایر رفتارها شود، مثل شکلک درآوردن یا محروم سازی اجتماعی. این مقاله می کوشد به بررسی انواع زورگویی در دانش آموزانپایه پنجم و ششم دبستان مدارس استان هرمزگان بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
خدیجه صفری
کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی