مطالعه تاثیر آموزش الکترونیکی بر عملکرد تحصیلی و رضایتمندی دانشجویان در دوران کرونا

یادگیری الکترونیک به دانشجویان توانایی لازم برای یادگیری از طریق اینترنت را می دهد و یادگیری آنها را در این فرایند تسهیل می نماید. یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی رو به گسترش است. از اینرو، رضایتمندی دانشجویان از مدیریت یادگیری الکترونیکی از اهمیت برخوردار است. بر همین اساس پژوهش حاضر با هدف تاثیر آموزش الکترونیکی بر عملکرد تحصیلی و رضایتمندی دانشجویان در دوران کرونا انجام گرفت. مقاله حال حاضر از نوع مروری است و مطالب گردآوری شده برگرفته از سایت های پژوهشی و پایان نامه های مختلف دانشگاهی است. براساس مطالعات انجام گرفته، یافته های پژوهشی نشان دادند آموزش الکترونیکی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان اثرگذار است و آموزش الکترونیکی می تواند جایگزین مناسبی برای آموزش حضوری باشد. همچینین سطح رضایتمندیدانشجویان در حد متوسط است

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیکی ، عملکرد تحصیلی ، رضایتمندی ، دانشجویان