بررسی نقش میانجی گروه های تسهیم تجربه بر رابطه ساختار سازمانی ارگانیک و مدیریت دانش در سازمان های نظامی

در عصر کنونی که عصر اطلاعات یا عصر دانش نامیده می­شود، دیگر اهمیت دانش بر کسی پوشیده نیست بلکه آنچه دارای اهمیت است، مدیریت دانش است. این پژوهش به دنبال بررسی نحوه تاثیرگذاری ساختار ارگانیک، بر فرآیندهای مدیریت دانش و همچنین بررسی اثر میانجی گروه های تسهیم تجربه بر رابطه آن ها است. این پژوهش از نوع هدف کاربردی و از نظر نحوه گردآوری اطلاعات، پیماشی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری در این پژوهش یک شرکت وابسته به صنایع دفاعی می­باشد. تعداد جامعه آماری کارکنان و کارشناسان۳۰۰ نفر گزارش شد تعداد حجم نمونه، ۹۰ نفر برآورد گردید برای پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده و برای تعیین روایی از روش روایی واگرا و همگرا استفاده گردید. جهت سنجش روایی همگرا از شاخص متوسط واریانس استخراج شده با استفاده از نرم افزار SmartPLS۲.۰ استفاده شد. همچنین روایی واگرا به دلیل اینکه مقدار AVE برای هر سازه بیشتر از همبستگی آن سازه با سایر سازه های موجود در مدل بوده، روایی واگرای مدل تایید می شود. و از معادلات ساختاری جهت سنجش مدل مفهومی تحقیق استفاده شده است.نتایج تحقیق نشان می­دهد که تاثیر ساختار ارگانیک بر فرآیندهای مدیریت دانش، معنادار، مثبت می­باشد. ساختار ارگانیک بر گروه­های تسهیم تجربه دارای تاثیر معنادار و مثبت است. همچنین گروه­های تسهیم تجربه، به­نوبه­ی خود، بر فرآیندهای مدیریت دانش تاثیری معنادار و مثبت دارند و در نهایت، ساختار ارگانیک از طریق میانجی­گری گروه­های تسهیم تجربه، بر فرآیندهای مدیریت دانش دارای تاثیری معنادار، غیرمستقیم و مثبت می­باشد.

کلیدواژه ها:

گروه های تسهیم تجربه ، ساختار سازمانی ارگانیک ، مدیریت دانش