نقش جو سازمانی در رابطه ی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی معلمان دوره ی دوم متوسطه (مطالعه موردی :کلیه معلمان دوم متوسطه شهر سنندج – سال تحصیلی -۱۳۹۷-۱۳۹۶ )

هدف این تحقیق بررسی نقش جوسازمانی در رابطه ی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی بود. روش پژوهش از نوع توصیفی –همبستگی بود. جامعه ی آماری آن تمامی معلمان دوره ی دوم متوسطه ی شهر سنندج در سال تحصیلی ۹۶-۹۷ بود. برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامه ی جوسازمانی هالپین و کرافت، هوش معنوی کینگ و فرسودگی شغلی مسلش و جکسون استفاده شد. تحلیل داده ها توسط نرم افزارSMART PLS انجام شد. یافته های نشان داد که بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی رابطه ی معکوس و بین هوش معنوی و جوسازمانی رابطه-ی مثبت و معنیداری برقرار است. رابطه ی بین فرسودگی شغلی و جوسازمانی معکوس و معنیدار است.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، جوسازمانی ، فرسودگی شغلی.