بررسی نقش شعر و ادبیات ذاستانی در آموزش زبان فارسی به کودکان

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 734

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF09_567

تاریخ نمایه سازی: 15 تیر 1400

چکیده مقاله:

قصه گویی در کشور ما سابقه ای بس دیرینه دارد، اما نفوذ عوامل و وسایل ارتباطی جمعی و علاوه بر آن، مسائل خاص موجب شده تا نقش قصه گویی در طول دوران و به ویژه در نظام های آموزشی کمرنگ شود. همچنین به قصه گویی هنوز به عنوان یک فن نگاه نمیشود؛ و در نظام آموزش و پرورش جایگاه شایسته ای برای قصه گویی به چشم نمیخورد. سپس جایگاه قصه گویی در نظام آموزش رسمی کشور و نقش قصه و شعر در آموزش زبان و بکارگیری مهارتهای زبانی در کودکان را بررسی میکند.

کلیدواژه ها:

قصه گویی ، شعر ، آموزش زبان ، شعر و قصه در آموزش زبان ، روشها و اصول قصه گویی

نویسندگان

حسین تربتی نژاد

استادیار گروه علوم تربیتی؛دانشگاه فرهنگیان گلستان ،پردیس دخترانه امام(ره) گرگان

مهسا امیری رومنان

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور دامغان